英语教育
我们的教学和课程团队希望在建立吸引人的课程的同时，也让我们的学生接触到各国的文化和传统. 我们坚信在带给学生优质的课程的同时也可以点燃他们终身对学习的渴望和热情。
一个坐落在中国东南部大山深处的小村庄里，一位带有英语口音的老师在一面几乎没有落笔空间的黑板前给学生们讲着英语的过去式。而学生们则阴郁地凝视着不知何时会坠落，摇摇欲坠的木窗。 对于这些学生，英语学习/教育这本该是他们接触对新文化的大门；对以后竞争就业机会的开门锁钥匙；更快速融入全球化社会的机会。然而，这一切却因为乡村的贫穷在他们沉闷的眼睛下悄悄溜走。
Education For All 公益组织致力于帮助中国贫困地区里落后、缺乏资源的学生。由受过中国和西方教育的国际与本土学生组织，EFA的教育部招募了北美的高中生和大学生作为在线教育老师。在经过两个月和专业ESL(英语外语）导师系统的集中培训之后，每一周，他们通过Zoom视频会议软件向10-30位学生授课。 我们的线上课代替了学生们每周一半的英语课，我们的志愿老师们在这独一无二的气氛下与他们进行活跃的学习和深奥的讨论。 他们向学生们展现了跨越全球的文化风俗。这些课不仅仅帮助学生们学习知识，也同时点燃了他们对学习的终身热情。
了解更多有关学生、学习条件以及我们为合作学校提供的帮助！
EFA的英语教育课程为学生建立了一个打开眼界，走向世界的渠道。我们以自己的课程为基础，结合了东西方ESL课程的优点进行听、说、读、写的学习。课程中包含了有趣的练习，以及关于世界各地文化的演讲、视频和音乐。学生有充分的时间进行讨论和练习。我们强烈支持他们积极参与课堂，并提出自己的想法。
江西
杨麟爱心小学
Yang Lin Ai Xin Primary School
汪村田里小学
Tian Li Elementary School
煌固镇岭下小学
Ling Xia Elementary School
汪村塘里小学
Tang Li Elementary School
煌固镇山底村小学
Di Cun Elementary School
内蒙古
德岭山学校
De Ling Shan School
138 位学生
4 堂课
2至6年级
59 位学生
4 堂课
1至4年级
50 位学生
4 堂课
1至4年级
100 位学生
4 堂课
1至4年级
50 位学生
4 堂课
1至4年级
110 Students
4 堂课
1至4年级
15 位学生
4 Classes
5年级
我们的合作学校主要是为当地村庄的留守儿童服务，这些孩子的父母都在大城市打工，每年只有不到一两个月的时间回家。由于地处偏远，孩子们所接受的教育远远比不上城市里的学校。乡里的教师来来去去；一名老师常常教三个以上的科目。他们的资金也十分匮乏：学校仅有的几台电脑在如今时尚、轻快的机型面前，就像《科学怪人》里的怪物。由于生活条件差，教育机会少，又缺乏父母的支持和陪伴，留守儿童的未来希望渺茫。
在2018至2019学年（2018年9月至2019年7月）我们开始尝试通过Zoom教学，并与中国宁夏的大沟沿小学合作。我们作为他们常规英语课的一部分，每周为一个三年级的班级讲授一节45分钟的课程。在这段时间里，我们以口口相传的方式招募团队成员，以及通过社交媒体上的学生群体进行宣传。我们充满热情的志愿者们争先恐后地报名每周的两个教学名额。当我们在2019年再次来到村里的学校时，学生们十分高兴能亲身见到他们的老师。当地的老师也对我们赞不绝口，说不仅我们的课程质量高，还很热情友好。
2018-2019 学年
然而，挑战仍然存在。我们的课程由普通的讲义和单调的Word文档组成，10名技能各不相同的教师人员波动也很大。他们有的很优秀，有的则缺乏经验。
在2019至2020学年期间，我们扩展到了3所学校，每周增加了5个班级：重庆的汉丰小学，江西的杨麟爱心小学和内蒙古的德岭山小学。我们组建了EFA的课程团队，专门致力于创建互动、有趣、且多样化的课程。他们策划所有的课程，制作引人入胜的幻灯片，并根据学校的需求收集资料。我们根据奥本大学 ESL(英语第二语言) 专业人士的意见以及自身的经验，为团队里的老师们塑造了一个为期两个月的培训过程，这包括了讲座、师生互动的模拟、示范课和实际教学。
2019-2020 学年
500
位学生
25
堂课
6
所学校
40
位老师
我们计划在2020至2021学年，在6所学校开设每周25堂课。我们将使用学校教学大纲中要求的教材来教学校的常规英语课程，并就世界各地的饮食、节日、传统文化等主题进行活动、讨论和介绍。
我们的36名双语老师都是北美高中和大学的志愿者，一个学期内，每人或每对搭档每周会指导一个10到30名学生的班级。他们在7月和8月接受了广泛的培训，并在4所学校举办的2020暑期兴趣夏令营中授课。我们的课程将营造一个轻松却又不失学术的氛围，让学生通过讨论和活动在课上积极主动地学习。